Вештачка интелигенција у развоју медијског оквира
Овај радни пакет је формирао методолошку и етичку основу медијског пројекта AI4Youth. Партнерство је спровело структурирани процес развоја како би дефинисало како се вештачка интелигенција може одговорно, креативно и приступачно користити у медијској продукцији усмереној на младе.
Кључне активности су укључивале:
- Спровођење истраживања о употреби алата вештачке интелигенције у медијској продукцији и раду са младима
- Дизајнирање почетног оквира вештачке интелигенције у медијима за младе људе, омладинске раднике и едукаторе
- Развијање етичких смерница које се баве предрасудама, транспарентношћу, приватношћу и одговорном употребом вештачке интелигенције
- Идентификација и тестирање приступачних алата вештачке интелигенције за креирање, уређивање и анализу садржаја
- Прикупљање повратних информација од партнера, омладинских радника и младих учесника ради побољшања оквира
- Финализирање оквира и повезаних материјала за обуку за будућу употребу у активностима омладинских медија
Добијени оквир за вештачку интелигенцију у медијима водио је развој активности обуке пројекта, дигиталних алата и медијских пројеката усмерених на вештачку интелигенцију. Такође је пружио практичан и етички референтни модел за интеграцију вештачке интелигенције у рад са младима, медијско образовање и креативну дигиталну продукцију.
Šta su nam četiri zemlje rekle o
VI u medijima za mlade
Sinteza fokus grupa, upitnika za mlade i nacionalnih studija slučaja iz Nemačke, Malte, Srbije i Turske — pretvaranje baze dokaza iz WP2 u Okvir za VI u medijima.
Ko je učestvovao, po zemljama
Svaka zemlja je sprovela profesionalnu fokus grupu i upitnik za mlade. Uzorci su mali i istraživačkog karaktera.
Koliko često mladi koriste VI
Usvajanje je već norma. Česta upotreba dominira svuda gde je merena kao podela.
Srbija je prijavila korišćenje prema profesionalnom kontekstu, a ne kao fiksnu podelu po učestalosti — među korisnicima VI, alati tipa ChatGPT bili su univerzalni. Nemačka je prijavila čestu i povremenu upotrebu zajedno (~80%).
Skup VI alata po zemljama
Alati navedeni u nacionalnim izveštajima. ChatGPT je zajednička polazna tačka svuda; ostali se granaju ka dizajnu, audiju i videu.
Maltin izveštaj potvrđuje čestu upotrebu VI, ali nije naveo konkretne alate osim konverzacijske VI.
Turska — izmereno usvajanje alata
Šta zadržava mlade
Trošak je dominantna prepreka u svakoj zemlji koja ga je kvantifikovala — premium pretplate i nejednak pristup produbljuju digitalni jaz.
Turska
Malta
Srbija i Nemačka takođe prepoznaju nejednak pristup plaćenim alatima i stabilnoj infrastrukturi — naročito izvan velikih urbanih centara — kao ključnu prepreku (prijavljeno kvalitativno).
Visoko samopouzdanje u korišćenju VI alata
Udeo mladih ispitanika koji su svoje samopouzdanje ocenili sa 4 ili 5 od 5.
*Nemačka je prijavila kvalitativno (preko polovine ocenilo 5/5, većina ostalih 4/5); prikazano kao aproksimacija. Samopouzdanje u Srbiji se grupiše oko sredine (54,6% ocenilo 3/5), što signalizira potražnju za strukturisanom obukom.
“VI treba koristiti odgovorno”
Saglasnost je gotovo univerzalna — snažan mandat za obuku zasnovanu na etici.
Srbija — razumevanje pristrasnosti u VI (1–5)
- Ocena 5 — snažno razumevanje 54,6%
- Ocena 4 36,4%
- Ocena 3 9,1%
Svest o pristrasnosti po zemljama
Srbija pokazuje najjače samoprocenjeno razumevanje pristrasnosti (90,9% ocenilo 4–5). Na Malti, polovina ispitanika (50%) smatra da razume rizike pristrasnosti. Turska i Nemačka prijavljuju prisutnu, ali intuitivnu svest, uz jasan zahtev za strukturisanom, metodičnom obukom.
“VI podržava moju kreativnost” — saglasnost
Percepcije kreativne vrednosti VI se razlikuju — znak da treba podučavati kreativnu autentičnost kroz konkretne primere.